A educação infantil ganhou centralidade na última quarta-feira, 13, com a realização do I Seminário de Boas Práticas da Educação Infantil, promovido pela Secretaria Municipal de Educação. O encontro reuniu professores, coordenadores e profissionais da rede municipal no auditório da Escola ETI Oneide da Cruz Mousinho, reforçando a importância de práticas pedagógicas que valorizem o brincar, a interação e o desenvolvimento pleno das crianças.
Com o tema “Entre brincadeiras e interações: a criança no centro do currículo”, o evento trouxe reflexões sobre metodologias participativas e estratégias que colocam o estudante como protagonista do processo de aprendizagem. A palestrante Lucileda Vieira Sobrinho, reconhecida por sua atuação na área, conduziu debates sobre currículo, sensibilidade docente e o papel da observação pedagógica no cotidiano escolar.
A abertura do seminário emocionou o público com apresentações das crianças da Escola Cantinho do Saber, que encantaram com a dança do coco babaçu — manifestação cultural que reforça a identidade local. A iniciativa fortaleceu o diálogo entre cultura, infância e escola, ampliando o olhar dos educadores sobre práticas contextualizadas.
Ao longo de todo o dia, os participantes trocaram experiências, compartilharam projetos e discutiram caminhos para tornar a educação infantil mais humana, inclusiva e conectada às necessidades reais das crianças. O seminário consolida um movimento de valorização da primeira infância e indica novos rumos para a rede municipal.
