Uma equipe de 40 técnicos da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) se reúne, nesta segunda (7) e terça-feiras (8), no auditório da Escola Militar Tiradentes, em Imperatriz, para estabelecer as metodologias de trabalho da ação de acompanhamento, que será realizada neste mês de maio em 286 escolas indígenas do Maranhão.
A iniciativa de acompanhamento as escolas indígenas, é uma ação desenvolvida pela Superintendência de Modalidade e Adversidades Educacionais, tem como finalidade realizar um diagnóstico mais atualizado em função da organização e funcionalidade das escolas, no que diz respeito às demandas e atividades pedagógicas.
“Nossos técnicos não medirão esforços no sentido de buscar melhorias significativas para a educação indígena. É um trabalho de pesquisa e orientação que visa contribuir para melhoria das atividades pedagógicas”, disse Narcisa Enes Rocha, superintendente de Modalidade e Adversidades Educacionais da Seduc.
A atividade de acompanhamento acontecerá durante todo mês de maio beneficiando 286 escolas indígenas das Unidades Regionais de Educação de Açailândia, Santa Inês, Imperatriz, Zé Doca e Barra do Corda, que totalizam 19 municípios.
Após o trabalho de acompanhamento um diagnóstico será traçado para subsidiar a elaboração de um plano de ação que possa contemplar as demandas e ações continuadas de melhoria da educação indígena no estado.
